NÚMERO 5

Nesta aula relembramos com a representação gráfica o número 5 e a quantidade que o número representa.

Para introduzir o traçado do número 5, os alunos do Jardim II A caminharam equilibrando-se sobre o número feito com uma corda. Em seguida, tiveram que cumprir um desafio: pular a “cobrinha” feita com o movimento da corda, 5 vezes, enquanto os demais alunos contavam em voz alta de 1 a 5.

Após conhecerem o traçado do número 5, na folha de atividade, os alunos colaram um barbante sobre o traçado do número e pintaram 5 bexigas.

Foi uma aula divertida!

Professora Raquel – Jardim II A